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梅沙幼儿园萌娃召开凉茶产品发布会 独特学前教育方式引关注

梅沙学前教育“饮啖茶∞”两广凉茶PBL创新成果展正式启动。主办方供图

广西新闻网南宁9月17日讯(记者 黄玲娜 实习生 覃欣)幼儿园时期就开始做两广凉茶产品的PBL项目,成为一名小小的“产品经理”,并召开新闻发布会,向大家介绍自己的创意产品!这不是霸道总裁幼儿版的夸张电视剧,也不是别人家的孩子,今天的主角是南宁梅沙幼儿园的孩子们。9月16日下午,南宁梅沙学前教育“饮啖茶∞”两广凉茶PBL创新教育成果展行业专场发布会在南宁举行,来自梅沙幼儿园魅力之城分园、金域缇香分园项目组的孩子们,公开面向社会展示自己对于民族文化的传承与创新成果。

与会嘉宾聆听孩子们讲解参与“饮啖茶∞”两广凉茶PBL项目的实践经历和感受。广西新闻网实习生 覃欣 摄

仪式上,梅沙幼儿园蒙晓莉园长向到场嘉宾分享了项目初心并致欢迎词。专家纷纷发表自己的意见和看法,对梅沙教育此次的研究实践成果表示肯定和支持。同时,专家们也希望梅沙教育能够继续把少年儿童的基础教育建设得尽善尽美,在孩子的素质教育实施培养的道路上继续深耕,为祖国的明天浇灌出更多绚烂的花朵而不懈努力。

随后,嘉宾们进入梅沙宝贝的“主场”——产品发布会。每位梅沙宝贝都是一名小小的“产品经理”,他们向到场的嘉宾们介绍了自己实践的“两广凉茶复兴”PBL项目过程,同时向社会发布创意产品——凉茶冻、凉茶面条、凉茶糖……大家也在倾听孩子们的讲解和展示中啧啧称道,为梅沙孩子的自信点赞。

照片展区。主办方供图

为期3个多月,从凉茶文化的背景探究到最终创新产品的设计兑现,梅沙的孩子为逐渐消失在人们生活中的凉茶赋予了新的生命力。蒙晓莉园长介绍,“给予孩子在公共场所自我展示的机会是梅沙这些年坚持下来的传统,我们希望通过这样的契机,让孩子拥有像成年人一样的发言权。更重要的是,成果展示作为在PBL项目式教学中最能激发孩子自我价值认知的环节,能有助于孩子实现从‘利己’到‘利他’的过程转换。”

在项目成果展示厅,与会嘉宾依次对PBL项目情况进行了全方位的深度理解。从孩子们对于一个真实驱动问题“我们怎么让更多的人重新喜欢上凉茶?”到不断激发内驱力,在过程中反复、迭代、优化,最终产出目前孩子们的“创新凉茶产品”。完成了驱动问题、项目立项、真实调查、跨界创新、实践协作、试错反思、迭代优化、成果展示等PBL项目式教学中的八大模块探索。透过一件件孩子们亲手绘制的画像图集,经由孩子与教师一同讲述每一个阶段的实践经历与心得体会,再结合项目视频的介绍,与会嘉宾更加真切体会到“两广凉茶复兴”PBL项目背后的成果转化力量和重大意义。

产品发布会上,幼儿园的孩子和老师合影。主办方供图

据介绍,PBL项目制教学是一种从真实的问题出发,以学习者为中心解决复杂性项目的学习方式,本次成果展以两广特有的“凉茶”文化为载体,让孩子通过PBL项目明白民族文化传承与发展的重要性,树立文化自信。南宁梅沙学前教育致力于为适龄儿童提供专业、有温度的学前教育服务,让孩子在友爱的环境中成长,培养孩子面向未来的能力。

会后,与会嘉宾与梅沙教育的老师们畅所欲言,从孩子的素质教育培养,到教师的专业成长规划,再到学校的未来发展方向,问题汇集多角度多层次,现场讨论氛围融洽。梅沙教育围绕学前教育的创新型实践探究,积极探索学前教育行业发展的更多可能性。

据悉,为充分展示梅沙幼儿园品牌的两广凉茶PBL创新教育所取得的成果,梅沙幼儿园特设置了展览专场供市民朋友们参观,展示时间为9月16日至9月18日。

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